“微网络”时代高中德育的新挑战和新对策的探究

网络是把双刃剑,得失利弊就看网络使用者如何引导和把握,特别是对于高中德育课程的教育来说,微网络的出现为高中德育教育工作带来了许多正能量的教育资源,同时,也使德育教育面对一个更加复杂多变的外部环境。机遇与挑战并存,是这个“微网络”时代高中德育教育的的重要特点,所以,在当前移动智能端已得到大量普及的背景下,认清微网络给高中德育所带来的各种挑战,并在此基础上探究相应对策,是高中德育教育的重要课题。