微课在高中历史教学中的应用

在新课改的教育背景下,高中历史教师要顺应时代发展,充分利用时代优势,切实提高历史教学质量,微课是传统教学模式与信息技术相结合而产生的一种全新的教学模式,它能够促进学生的学习,满足学生个性化、深度化的学习要求,目前我国已有不少学校开始应用这一教学模式,并取得了良好的效果,所以高中历史教师要有效应用微课,以提高教学效果。本文主要分析和探讨了微课在高中历史教学中的应用。