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如何提高农村小学生英语听说水平

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摘要 英语听说教学一直制约着中小学英语整个教学的发展。我们罗定市是广东省内最边远的山区之一,对于我们农村学校,环境差,教学设备有限,家长教育意识薄弱,学生不够大胆,一系列的因素导致了农村地区小学的英语教学尤其是听说教学的效果很差。有效提高农村学生的英语听说能力,是我们农村教育工作者急需解决的一个难题。
作者 区银萍
出处 《中华少年》 2019年第8期290-290,共1页
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