期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
小学音乐合唱教学的有效性初探
原文传递
导出
摘要
合唱在音乐领域中有着极为重要的地位,而小学音乐教学中的合唱教学也不例外。选择合理、有效的合唱教学方式才可以在小学音乐课堂教学中增强学生的自信心,同时对学习产生浓厚的兴趣,将学生的潜力充分的挖掘出来。文章结合当期小学音乐教学中合唱教学所存在的问题进行了分析,并提出了相应的有效性措施。
作者
季心怡
机构地区
山东省济宁市运河实验小学
出处
《中华少年》
2019年第9期91-91,共1页
关键词
小学音乐课堂
合唱教学
有效性
分类号
G623.71 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
11
参考文献
3
共引文献
66
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
3
1
常涛.
提高小学音乐课堂合唱教学有效性的策略探讨[J]
.黄河之声,2017(19):40-40.
被引量:25
2
王锦.
如何提高小学音乐课堂合唱教学的有效性[J]
.当代音乐,2015(23):41-42.
被引量:38
3
阮燕娜.
论如何提高小学音乐课堂合唱教学的有效性[J]
.北方音乐,2016,36(23):125-125.
被引量:7
二级参考文献
11
1
吴海芸.
小学音乐班级合唱有效教学之浅谈[J]
.儿童音乐,2013(2):48-51.
被引量:7
2
韩瀚.
杨鸿年合唱教学的教育理念与实践[J]
.中央音乐学院学报,2008(3):90-100.
被引量:17
3
徐宁洪.
浅谈小学音乐课堂中的合唱教学[J]
.快乐阅读(开心辞典)(上),2011(14):94-95.
被引量:14
4
邱婷.
浅谈小学音乐课堂合唱教学的有效策略[J]
.教育界(教师培训),2011(4):134-134.
被引量:19
5
姚春城.
音乐美学视角下的合唱艺术研究[J]
.大舞台,2013(1):68-69.
被引量:4
6
史玉清.
浅谈小学音乐课堂中的合唱教学[J]
.科学大众(智慧教育),2013(11):76-76.
被引量:14
7
张彩霞.
提高小学音乐课堂合唱教学有效性的策略[J]
.新课程(下),2014(5):146-147.
被引量:25
8
耿妍.
小学音乐课堂合唱教学的有效性初探[J]
.音乐时空,2014(15):180-181.
被引量:49
9
董芳.
浅析小学音乐课堂中合唱教学的有效策略[J]
.投资与合作(学术版),2014,0(8):349-349.
被引量:6
10
陈静文.
如何提高小学音乐合唱教学的有效性[J]
.西部素质教育,2015,1(8):99-99.
被引量:27
共引文献
66
1
胡滨彬.
小学音乐合唱教学研究[J]
.新智慧,2020(25):87-87.
被引量:1
2
潘婷.
如何提高小学音乐合唱教学的有效性[J]
.中华少年,2020,0(8):79-79.
3
韩静.
初中音乐教学中学生创新能力的培养[J]
.中华少年,2019,0(33):149-149.
4
马斌.
提高小学音乐课堂合唱教学有效性的策略探讨[J]
.中华少年,2019,0(30):115-115.
5
於忠勤.
浅谈如何在音乐课堂中有效渗透合唱教学[J]
.黄河之声,2018(23):72-73.
被引量:4
6
庄惠卿.
关于小学音乐课堂合唱教学的有效性分析[J]
.新课程导学(上旬刊),2016,0(5):19-19.
被引量:4
7
魏伟.
小学音乐课堂合唱教学的有效措施[J]
.考试周刊,2016,0(68):177-177.
被引量:1
8
周蕾.
探索小学音乐班组合唱教学法的运用实践[J]
.北方音乐,2017,37(4):214-214.
被引量:2
9
王丹.
小学音乐课堂合唱教学的有效性分析[J]
.黄河之声,2017(17):64-64.
被引量:1
10
闫蕊.
如何提高小学音乐课堂合唱教学的有效性[J]
.祖国,2018,0(1):271-271.
1
李夏静.
浅谈提高企业财务预算管理有效性的措施[J]
.财讯,2018,0(29):75-75.
2
覃耀东.
浅谈如何提高高中体育课堂教学的有效性[J]
.课程教育研究(学法教法研究),2019,0(8):158-158.
3
顾广明.
高层房屋建筑施工安全风险管理探析[J]
.现代物业(中旬刊),2018,17(12):120-120.
中华少年
2019年 第9期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部