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高中物理教学中的“巧分类,抓要点”——以“机械能守恒定律”为例分析

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摘要 机械能守恒定律是高中物理教学的关键内容,也是教学的难点。教师在进行“机械能守恒定律”的教学过程中,要做到“巧分类、抓要点”对其进行系统分析,对高中物理教学进行梳理,综合实际状况合理教学。对此,文章主要基于“机械能守恒定律”为例分析了高中物理教学中的“巧分类,抓要点”的教学方式。
作者 高永平
机构地区 山西省右玉一中
出处 《中华少年》 2019年第9期126-126,共1页
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