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小学数学课堂生活化教学的研究 被引量:1

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摘要 素质教育的推进下,新课标中提出了小学数学生活化教学的理念,要求小学数学教师充分挖掘生活中的数学,在课堂上设置适合学生认知的数学情境并与课堂知识进行有机结合,让学生充分感知数学与生活的密切联系,全面实现数学教学生活化。教师要致力于课堂生活化的改革,推进数学课堂生活化,应该从多方面、全方位介入生活元素,不断提高学生数学从生活中来、到生活中去的数学思维。
作者 刘爱霞
出处 《中华少年》 2019年第9期159-159,共1页
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