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新课改背景下如何有效开展小学语文写作教学
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摘要
随着新课改的进一步推进,写作逐渐占有越来越重要的地位,因为写作能力作为语文理解能力、表达能力、运用能力等的结合,对于学生综合语文能力的提升至关重要,所以,教师要注重学生的语文写作教学。但长期以来,很多学生都惧怕写作文,究其原因,主要在于缺乏写作素材,缺乏真情融入,缺乏认真评改等等。基于此,笔者将结合具体教学实例,就新课改背景下如何有效开展小学语文写作教学谈谈自身的看法。
作者
孙明贵
机构地区
山东省聊城市莘县董杜庄镇中心小学
出处
《中华少年》
2019年第9期170-170,共1页
关键词
小学语文
写作教学
写作素材
真情写作
多元评价
分类号
G623.24 [文化科学—教育学]
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