促进差生转化班主任要做到“三勤”

由于受遗传素质、环境因素和所受教育影响的不同,导致教学班级中出现了不同类型的学生。同时使少部分或个别学生发展成为行为不规范,学习落后,成为班内的差生。因此,班主任要促进这部分差生转化,必须做到心勤、口勤、腿勤,培养学生客服困难、增强上进心、效正自己的不良行为习惯,视为转化差生的良药益方。