期刊文献+

植核心素养之根,固教学设计之本

原文传递
导出
摘要 一、化学学科核心素养化学学科素养包括宏观辨识与微观探析,变化观念与平衡思想,证据推理与模型认知是思维层面。科学探究与创新意识是实践层面,科学态度与社会责任是价值层面。(一)宏观辨识与微观探析1.蒸发,闻到花香——分子的运动。
作者 孙晓磊
出处 《中华少年》 2019年第9期234-234,共1页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部