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植核心素养之根,固教学设计之本
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摘要
一、化学学科核心素养化学学科素养包括宏观辨识与微观探析,变化观念与平衡思想,证据推理与模型认知是思维层面。科学探究与创新意识是实践层面,科学态度与社会责任是价值层面。(一)宏观辨识与微观探析1.蒸发,闻到花香——分子的运动。
作者
孙晓磊
机构地区
长春汽车经济技术开发区第三中学
出处
《中华少年》
2019年第9期234-234,共1页
关键词
宏观
层面
社会
学科
素养
探析
化学
微观
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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