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基于创客教育理念下物理教学模式的策略研究

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摘要 物理教学能促使学生科学实践能力的提升,使用传统的教学模式还无法增强学生的创新能力,所以,基于创客教育理念,引入合适的教学模式,能加强问题的充分解决,也能为物理教学提供有效保障。
作者 丁秀荣
机构地区 青岛市中心聋校
出处 《中华少年》 2019年第9期266-266,共1页
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