创新改革理念培养问题意识——小学数学课堂教学方法研究

在新的课改形势下,我作为一名教育工作者始终坚持以学生为主,教师为辅,在课堂上充分发挥学生学习的主动性,其中最为重要的是培养学生提问的能力。问题意识是学习的源泉,是学生学习的动力。笔者拟就培养学生的问题意识的意义及途径作粗浅地探讨。