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初中生物学习兴趣培养途径研究
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摘要
生物学是一门既有教育性、实践性,又具有生活性、趣味性的学科,初中生物是学好生物学的基础,培养学生浓厚的学习兴趣尤为重要,本文从优化生物课堂教学、利用多媒体教学优势、建立和谐融洽的师生关系、重视生物实验教学四个方面展开,就如何提高初中生学习生物的兴趣作了一定的探讨。
作者
曹海华
机构地区
嘉祥县老僧堂镇中学
出处
《中华少年》
2019年第10期227-227,共1页
关键词
初中生物
学习兴趣
途径
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
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