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浅议小学数学教学与信息化技术的整合
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摘要
将信息化技术应用到小学数学教学中,完成两者的有效整合,是当前教育工作者需要面对的问题。本文从教学环境、教学内容、教学形式、教学方法等方面,分析了如何实现小学数学教学与信息化技术的整合。
作者
方纪元
机构地区
山东省济宁市嘉祥县老僧堂镇中心小学
出处
《中华少年》
2019年第11期24-24,共1页
关键词
小学数学
信息化技术
整合
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
G434 [文化科学—教育技术学]
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中华少年
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