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小学作文写作个性化培养策略分析
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摘要
随着现阶段的经济体制的不断改革,在小学教学阶段教学中,教师应该改变传统的教学方式,在语文写作的训练中,不断培养学生的个性化,提升自身的语文素养与写作的技能,从而促使自身能够进行全面的发展。因此,本文将通过分析当下小学语文写作教学中存在的一些问题,从而提出几点解决的措施,来培养学生的个性化素养,使得学生能够在学习小学写作的过程中,促进学生思维方式的发展和学习能力的提高。
作者
陈爱华
机构地区
山东省新泰市汶南镇太平联小
出处
《中华少年》
2019年第11期68-68,共1页
关键词
个性化
作文
小学
分类号
G623.24 [文化科学—教育学]
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中华少年
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