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思考思维导图在小学数学教学中的应用
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摘要
新课程改革明确指出,新时期我国在积极展开小学数学教学活动的过程中,应积极转变传统的教学模式与理念,引入现代化先进教学模式,吸引学生的注意力,引导学生积极主动展开数学知识的探索,只有这样才能够从根本上提升小学数学课堂教学质量。思维导图就是在这种情况下被有效应用于小学数学课堂教学活动当中的。在提升课堂教学质量方面发挥了不容忽视的重要作用。鉴于此,本文详细探讨了思维导图在小学数学教学中的应用途径,以供参考。
作者
张丽萍
机构地区
兰陵县卞庄街道第一小学
出处
《中华少年》
2019年第11期71-71,共1页
关键词
思维导图
小学数学教学
应用
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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中华少年
2019年 第11期
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