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小学数学教学中数形结合思想的应用

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摘要 数学是教育体系中的重点教学,而数形结合思想在小学数学中占据着十分重要的位置。它能够良好激发小学生数学学习的积极兴趣,提升小学生对数学的理解能力以及数学运算能力,从而提升数学学习的综合能力。因此,本文基于数形结合思想在小学数学教学中应用的意义,分析了当前小学数学教学中数形结合思想的应用现状,以此提出了数形结合思想在小学数学教学中的主要应用途径,进而有效提升了小学数学整体教学质量,促进小学生能够利用数形结合思想增强数学各项学习能力,实现终身发展。
作者 张羽刚
出处 《中华少年》 2019年第11期75-75,共1页
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