班主任德育教育中如何有效实施激励策略

随着教育改革的不断深入,对素质教育的重视程度逐渐提升,高中德育教育也逐渐被提上日程,成为班主任的主要工作之一。在高中班主任德育教育中,教师应在新时期德育理念的指导下,积极总结日常教学管理的经验,并且有效的实施奖励策略,以此来激发学生学习积极性,从而提高德育实效。基于此,本文将对激励策略在班主任德育教育中实施的可行性进行分析,并对具体的实施措施加以阐述。