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小学音乐有效教学之我见
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摘要
随着新课改的不断推进和落实,教育部门提倡学校培养综合素质的人才,音乐教学是促进学生德育教育的重要途径,因此小学音乐教学的地位越来越明显。要求小学音乐老师摒弃传统落后的教学理念和方法,积极地创新音乐教学模式,通过灵活多变的手段提升小学音乐教学。下面,本文对小学音乐有效教学进行了以下几点分析。
作者
温韡韡
机构地区
广东省深圳市龙华区美中学校
出处
《中华少年》
2019年第11期127-127,共1页
关键词
小学音乐
有效教学
策略研究
分类号
G623.71 [文化科学—教育学]
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