小学语文情境化课堂识字教学方法解析

小学语文是所有学科的基础,而在小学语文教学中很重要的一项——识字,不仅在语文教学中的阅读,写作,还是在其他学科中的题目阅读和理解,都起到决定性的作用。随着九年义务教育和素质教育的全面开展,在对小学语文识字内容这一教学方向,也在不断的改革,例如:小学语文教研组的各位领导和小组成员对识字教学的形式进行了仔细的研究,找到了一种提高小学生识字量的新型课堂教学形式,即情境化课堂教学形式。