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互动式教学模式在高中英语课堂中的应用浅谈
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摘要
随着新课改的逐渐推出,高中学习阶段英语是非常重要的学科,只有英语学习质量上升,才会促进以后的学习和发展。本篇文章主要分析目前高中英语教学中存在的误区,以此为基础探讨'互动式'教学模式在英语课堂教学中的具体应用,希望给相关人员提供参考建议。
作者
张敏
机构地区
江苏省靖江市第一高级中学
出处
《中华少年》
2019年第11期150-150,共1页
关键词
互动式教学
高中英语
误区
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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中华少年
2019年 第11期
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