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初中英语如何提高学生词汇记忆培养方法

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摘要 随着时代的不断变化,教育教学方法也在不断的完善和改进,本着以新课改教学理念为基础,通过教师与学生的共同努力下逐渐取得优异的教学效果。英语是初中重要的学科之一,而词汇量的多少决定了学生英语水平的高低,根据教学研究表明:'得词汇者得天下',当学生掌握足够的词汇量后,在有关英语解题方面,学生会更加顺畅,对于阅读和句子含义理解的液更加彻底。而学生在记忆英语词汇时,总是抱怨词汇量大、又没有好的记忆方法,从而导致学生出现'厌学'现象,仅依靠死记硬背的方式,无法有效提高学生的英语知识水平。因此,作为英语教师,要创建多元化的英语词汇记忆活动,激发学生学习兴趣,通过纠正学生的发音标准,完善学生的记忆方法,从而有效提高学生英语知识水平。
作者 刘威
出处 《中华少年》 2019年第11期259-259,共1页
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