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语文初小衔接的教学思路解析
被引量:
2
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摘要
文章主要对语文初小衔接问题进行了简单的分析,综合实际状况探究了有效的解决思路与模式,理顺了教学思路,希望可以为初小衔接教学工作的开展奠定基础。
作者
王岩
机构地区
四平市第三中学
出处
《中华少年》
2019年第11期279-279,共1页
关键词
语文
初小衔接
教学思路
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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