期刊文献+

数学日记在小学数学教学中的积极应用

原文传递
导出
摘要 数学作为一种和人类日常生活密切关联的学科,体现在日常活动的诸多方面。在新课程改革的指引下,数学日记越来越多地被教师所青睐,开始在数学中崭露头角。数学日记是指学生通过对日常生活的观察与梳理,对存在于生活中的数学知识进行分析和记录的一种现代数学教学手段,目前已成为运用较为广泛的教学策略。
作者 张林华
出处 《中华少年》 2019年第12期18-18,共1页
  • 相关文献

参考文献1

二级参考文献3

共引文献4

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部