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浅谈小学语文教学中读写结合能力的培养 被引量:1

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摘要 由于很多教师在教学过程中没有将作文教学与阅读教学联系起来,导致二者没有实现相互促进,影响学生的学习进程。笔者在文中针对教师在小学语文教学中读写结合能力的培养过程中出现的问题,有针对性地提出了一些培养学生读写结合能力的方法,希望能够对小学生读写能力结合的培养有所帮助。
作者 张春芳
出处 《中华少年》 2019年第12期33-33,共1页
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