传承中华优秀传统文化,构建学生健全人格

中华民族的优秀传统文化有着丰厚的人文艺术滋养的资源,是培育广大青少年积极向上、构建健全人格方面的重要源泉,也是现下学校教育青少年学生的重要途径之一。因此,在普遍强调人文素质教育,提升精神文化涵养的教育改革大背景下,当下学校应当利用好中华民族优秀传统文化这笔大财富,为培养积极向上的学生个性,构建健全的学生人格润色。本文从学校教育教学角度来谈谈如何在课堂内外更好地传承中华民族的优秀传统文化,从而来培育学生。