期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
微课在初中数学教学改革中的应用研究
被引量:
1
原文传递
导出
摘要
随着科学技术水平的不断提升,教育教学的手段方式也在变得多种多样,尤其是随着微课的出现,更是改变了以往的教学方式,对于初中的数学教学造成了很大的冲击。在实际的课堂教学过程中,借助微课教学可以有效的提高数学教学的质量,而且教学的效率也得到了大幅度的提升。将微课更好地引入到初中的数学课堂教学过程总,有助于更快的营造学习的气氛,将学生拉入到学习的氛围中,巩固了学生对知识的掌握,更好地提升了初中数学学习的质量。
作者
王长福
机构地区
重庆市永川区仙龙镇张家初级中学校
出处
《中华少年》
2019年第12期166-166,共1页
关键词
微课
初中数学
教学改革
应用研究
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
G434 [文化科学—教育技术学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
7
参考文献
3
共引文献
96
同被引文献
2
引证文献
1
二级引证文献
0
参考文献
3
1
杨栋.
浅谈微课在初中数学教学中的应用[J]
.中国校外教育(上旬),2015,0(8):33-33.
被引量:71
2
雷英托.
微课在初中数学教学中的应用[J]
.教育观察,2016,5(4X).
被引量:31
3
陈龙.
对微课在初中数学教学中的应用分析[J]
.初中生优秀作文,2015,0(2X):41-41.
被引量:3
二级参考文献
7
1
杨辉.
小议微课[J]
.时代教育,2013(14):24-24.
被引量:42
2
苏小兵,管珏琪,钱冬明,祝智庭.
微课概念辨析及其教学应用研究[J]
.中国电化教育,2014(7):94-99.
被引量:550
3
靳希永.
让“微课”为数学教学巧妙助力[J]
.数理化解题研究(初中版),2014(9):12-13.
被引量:18
4
刘爱国.
论新课改中数学微课的现实意义[J]
.考试周刊,2014(68):16-17.
被引量:22
5
刘敏,雷蕾.
浅析微课程在辅助中学数学教学中的应用[J]
.中国教育技术装备,2014(18):134-135.
被引量:16
6
金然,张继刚,雷蕾.
微课对初中数学教与学的影响[J]
.消费电子,2014,0(20):245-245.
被引量:13
7
郭梦婷,何斌.
基于“微课导学”的中学数学课堂教学应用设计——以“直线与圆的位置关系”为例[J]
.现代中小学教育,2015,31(9):85-88.
被引量:27
共引文献
96
1
董利.
微课在初中数学教学中的应用分析[J]
.试题与研究,2020(33):83-84.
被引量:2
2
梁晓楼.
微课在初中数学课前预习中的应用探究[J]
.试题与研究,2019(36):57-57.
3
董学农.
微课教学模式在小学数学教学中的应用探索[J]
.当代家庭教育,2020(25):159-159.
被引量:1
4
田国宏.
微课在初中数学教学中的应用解析[J]
.南北桥,2019,0(18):69-69.
5
谭康.
探究微课教学法在初中数学课堂中的运用[J]
.新课程(中学),2018,0(11):97-97.
6
方振东.
“微课”让初中数学课堂“翻转”出高效率[J]
.中小学电教(下),2016,0(2):50-51.
被引量:1
7
陈迎春.
微课在九年级数学复习中的有效应用[J]
.新课程研究(下旬),2016,0(7):15-16.
被引量:7
8
庄光新.
微课模式在初中数学教学中的有效应用[J]
.数学学习与研究,2016(14):47-47.
被引量:16
9
曲海燕.
“微课”让初中数学课堂“翻转”出高效率[J]
.数理化解题研究(初中版),2016(8):15-15.
被引量:3
10
邓淑香.
“微课”在初中数学教学中的应用[J]
.课程教育研究(学法教法研究),2016,0(27):37-38.
被引量:2
同被引文献
2
1
张辉.
试论微课在初中数学教学中的应用研究[J]
.课程教育研究,2020,0(2):128-128.
被引量:3
2
刘祥威.
微课在初中数学教学改革中的应用探究[J]
.新课程(中学),2019,0(8):106-107.
被引量:1
引证文献
1
1
董国美.
微课在初中数学教学改革中的应用探究[J]
.成长,2021(8):157-157.
1
北北.
以幽默之笔书写时光简史[J]
.学生天地(初中版),2019,0(4):46-51.
2
黄春影.
微信在班级管理中的运用[J]
.课程教育研究(学法教法研究),2019(10):88-88.
中华少年
2019年 第12期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部