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微课在初中数学教学改革中的应用研究 被引量:1

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摘要 随着科学技术水平的不断提升,教育教学的手段方式也在变得多种多样,尤其是随着微课的出现,更是改变了以往的教学方式,对于初中的数学教学造成了很大的冲击。在实际的课堂教学过程中,借助微课教学可以有效的提高数学教学的质量,而且教学的效率也得到了大幅度的提升。将微课更好地引入到初中的数学课堂教学过程总,有助于更快的营造学习的气氛,将学生拉入到学习的氛围中,巩固了学生对知识的掌握,更好地提升了初中数学学习的质量。
作者 王长福
出处 《中华少年》 2019年第12期166-166,共1页
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