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浅析初中语文教学中传统文化的渗透
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摘要
中国是拥有上下五千年文明的四大文明古国之一,但是随着时代的发展,各国文化的互相碰撞,可以发现国人如今对中国传统文化的不自信、不认可。将中国传统文化在初中语文教学中渗透,让学生通过对传统文化的学习、宣扬,可以在青少年的心里种下一颗充满对传统文化自信、热爱的种子,并将这种文化自信带给身边的人。那么,如何将传统文化渗透在教学中,本文会就这个问题进行阐述。
作者
刘彩蓉
机构地区
大同市云冈区育才中学校
出处
《中华少年》
2019年第12期168-168,共1页
关键词
传统文化
语文教学
渗透
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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中华少年
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