期刊文献+

见“微”知著——微课在中职语文教学中的有效利用

原文传递
导出
摘要 本文通过利用微课介绍课文的背景、使用微课解决教学的重点和难点、采用微课赏析作品、运用微课拓展学习活动四个方面阐述微课的功能,说明在中职语文教学中有效利用微课,能提高中职语文教学的效率。
作者 曾雪丽
出处 《中华少年》 2019年第12期199-199,共1页
  • 相关文献

参考文献3

二级参考文献7

共引文献9

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部