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青岛版教材也可以“私人订制”——如何创造性地使用青岛版教材
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摘要
小学数学新课程改革,打破了传统的教学观和教材观。青岛教版小学数学教材是一套思维开放而有活力的教材,以其新颍、活泼、实用的特点得到了广大一线教师的普遍认可。但同时我们的数学教学也越来越注重培养学生的学习素养,因此我们教师完全有能力根据自己教学活动的需要,对教材做出适当地'剪裁',创造性地使用它,发挥教科书的最大价值。
作者
李晓旎
机构地区
青岛基隆路小学
出处
《中华少年》
2019年第12期232-232,共1页
关键词
重组内容
充实内容
拓展练习
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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