故事教学法在初中历史课堂教学中的应用研究

历史是一门古老的学科,它可以让人们认清历史,取长补短,帮助社会更好地发展。由于历史学科庞大的知识体系,历史教学有时会成为困扰教师的难题,尤其是初中历史的教学,学生既没有基础,兴趣也不浓厚,导致教学上有一定的难度。历史故事作为历史教学的载体之一,一直是初中学生比较喜欢的教学方法,而历史故事教学也具有许多其它教学方法所没有的优势,所以故事教学法的重要性在初中历史课堂中已是不言而喻,并且受到了广大初中历史教师和学生的青睐。