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翻转课堂在高中政治复习课上的实践应用与反思

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摘要 笔者通过对高三政治课堂教学中翻转课堂的教学进行分析,可以分为备课、录制素材、整理归纳答题情况以及教学情况分析。还根据当前翻转课堂教学存在的问题进行分析,例如设备应用的匮乏、学生对学习的主观能动性、教师的引导作用不够等方面,反思在高中政治课上翻转课堂的运用。
作者 高洪波
出处 《中华少年》 2019年第12期270-270,共1页
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