刍议小学语文阅读教学中的创造性思维培养

创新,顾名思义即推陈出新,是对传统固化思维或方式的颠覆和摒弃;是科技进步社会发展的基本动力;是一个民族和国家的展翅腾飞之翼、永葆生机之源。小学生是中国未来发展的建设者、主人翁,对他们的创造性思维的重点培养,是当下小学语文阅读教学的核心之一。本文对小学语文阅读教学中培养学生创造性思维的若干策略做简单探讨分析。