期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
浅谈小学低年级学生注意力的培养
被引量:
1
原文传递
导出
摘要
小学低年级学生年龄小,自制力弱,又刚好处在爱玩好动的童年时代,所以他们在上课时注意力容易不集中。教师不能一味地只是批评指责,而要从根本上用课堂本身来吸引他们的注意力。
作者
丁肇红
机构地区
青岛文昌小学
出处
《中华少年》
2019年第13期37-37,共1页
关键词
低年级儿童
注意力培养
课堂本身
教师人格魅力
分类号
G622.4 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
2
共引文献
4
同被引文献
3
引证文献
1
二级引证文献
2
参考文献
2
1
葛敏芸.
培养小学生注意力的策略研究[J]
.小学教学研究(理论版),2013(6):13-14.
被引量:4
2
谢爱珠.
小学生注意力的问题及其对策[J]
.教育实践与研究(小学版)(A),2010(9):8-9.
被引量:4
共引文献
4
1
李莉,魏雪峰,崔光佐.
基于ACT-R的注意过程仿真及其在教学中的应用[J]
.教育与教学研究,2011,25(10):31-35.
被引量:2
2
贾斌.
浅谈小学低年级学生注意力的培养[J]
.学周刊(中旬),2016(6):40-41.
被引量:3
3
白玛多杰,旦增卓嘎,达娃卓玛,格桑玉珍,赤美吾色,达瓦玉珍.
关于课堂上如何吸引学生学习注意力的研究[J]
.散文选刊(中旬刊),2018,0(10):258-259.
4
李淑英.
浅谈培养小学低年级学生课堂注意力的研究[J]
.课程教育研究,2020,0(5):142-142.
被引量:1
同被引文献
3
1
孙丹丹.
如何提高小学低年级学生的注意力[J]
.当代家庭教育,2019,0(12):150-150.
被引量:1
2
高洪娜,王喜臣.
现代化教学手段在教学中的运用[J]
.中国农村教育,2019,0(17):47-47.
被引量:2
3
屠志萍.
小学低年级教学中如何控制学生的注意力[J]
.新智慧,2019,0(21):112-112.
被引量:1
引证文献
1
1
殷乐.
互联网+时代提高小学低年级学生课堂注意力的策略研究[J]
.科学咨询,2021(15):208-209.
被引量:2
二级引证文献
2
1
钟菊兰.
低年级学生上课注意力不集中的成因分析及对策[J]
.当代家庭教育,2023(7):17-19.
被引量:1
2
王可粹.
小学生课堂注意力的影响因素及提高策略[J]
.江西教育,2022(23):14-15.
1
金晓红.
浅谈低年级学生注意力的培养[J]
.信息周刊,2019,0(4):0259-0259.
2
王世鹏.
小学低年级语文课堂注意力培养的实践研究[J]
.新课程,2019,0(13):167-167.
3
刘静.
化学教学中重视情感教学[J]
.中学生数理化(教与学),2015,0(1):23-23.
4
吴迎华.
好习惯从注意力培养开始[J]
.甘肃教育,2019(8):43-43.
5
刘兴旺.
在课堂教学中对小学生注意力培养的研究[J]
.好家长,2019,0(24):81-81.
6
范甜甜,晁希来.
新时代艺术高职思政课堂创新之教师队伍建设[J]
.现代职业教育,2019,0(11):8-9.
中华少年
2019年 第13期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部