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中小学英语教学的衔接研究
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摘要
在中小英语教学工作中应当注重教学的衔接工作。学生在小学阶段学习的英语知识能为中学阶段的英语学习奠定知识基础,中学阶段的英语学习是小学阶段知识的拓展延伸,两者之间存在紧密的联系。所以如何有效衔接英语教学成为中小学课程衔接的重要因素。
作者
郭胜丹
机构地区
佛山市顺德区碧桂花城学校
出处
《中华少年》
2019年第13期80-80,共1页
关键词
中小衔接
英语教学
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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