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小学语文写作教学改革的策略浅谈
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摘要
小学语文学科教学任务包括识字教学、阅读教学和写作教学等主要部分,其中写作教学是核心和高层次的教学任务,需要学生具有坚实的文字基础和语言应用能力,因此其也成为小学语文学科教学活动中的重难点。当前的小学语文学科教学活动中,我们发现写作教学质量还有待提升,应新课程改革要求,我们需要在写作教学模式上作出调整和改革,以逐步提升小学语文写作教学质量。本研究对小学语文写作教学改革方法实施分析,希望能够提升小学语文写作教学质量。
作者
郭常芸
机构地区
山东省日照市东港区南湖镇代疃小学
出处
《中华少年》
2019年第13期86-86,共1页
关键词
小学语文
写作教学
改革
分类号
G623.24 [文化科学—教育学]
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