摘要
幼儿园开展体育教学活动,通常是以集体完成某一活动任务为中心,具有较强的目的性与组织性,但是却难以满足幼儿的多元化需求。幼儿户外晨间体育活动,能够有效弥补教学活动中的不足之处,户外体育活动能够考虑并兼顾幼儿的多元化发展以及兴趣爱好,其中蕴含着众多的教学活动及具体内容,所以开展幼儿园户外晨间体育活动必须采用科学合理的方法,遵循一定的教学规律,体现教学活动价值。本文基于此背景下简要分析如何促进幼儿户外晨间体育活动的有效开展,并提出具体的教育发展策略,希冀促进幼儿身心健康发展。
出处
《中华少年》
2019年第13期145-145,共1页