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巧用思维导图,打造高效小学数学课堂

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摘要 文章首先分析了思维导图的作用,随后提出了巧用思维导图,引导小学数学教学的高效性及具体措施,包括通过思维导图进行课前预习、思维导图引导教学设计、思维导图帮助学生课后巩固练习等。
作者 王丹
出处 《中华少年》 2019年第13期153-153,共1页
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