新课改背景下提升小学语文课堂教学效率的策略

课堂教学时间有限,如何在有限的时间里让学生学到更多的语文知识,能更有效地提升语文能力,这都是我一直探究的问题。本文结合小学语文课堂教学实践,总结了以下三个方面的策略:激发学生学习兴趣,调动学生内驱力、尊重学生主体地位,发挥学生自主性、借助教学辅助手段,调动学生积极性。