小学科学课堂的游戏教学方法研究

小学时期的科学教育中渗透了物理、化学、生物等多个学科的知识内容,能够对学生起到启蒙引导的作用,有助于学生对科学知识的探索。在小学科学课程的实际教学中,使用游戏教学方式更加符合小学生的天性,能激发学生的学习兴趣与热情,更能提升这一课程的教学成效,所以,在现代小学科学课程的实际教学中,教师一定要重视由于教学方式的探究与应用。