期刊文献+

浅谈小学班主任教育管理的科学开展策略

原文传递
导出
摘要 当前教育教学理念得以革新,有利于营建良好的教育教学环境,引导学生身心健康成长,班主任作为班级教育管理'主力军',立足新时期教育事业发展新常态,积极学习先进管理理念及育人方略,持续优化班级教育管理体系,为提高班主任管理实力奠定基础。本文通过对小学班主任教育管理的科学开展策略进行分析,以期为提高小学育人综合质量提供依据。
作者 冯德忠
出处 《中华少年》 2019年第13期204-204,共1页
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献1

共引文献2

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部