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浅谈初中班主任的班级管理方法
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摘要
一个班级的首要负责人是班主任,班主任在班级教学管理中发挥着主要作用,班主任指导学生开展班级的各项工作。一个班级的整体情况如何,取决于班主任对班级的管理是否认真到位。对于中学生来说,学生的心理特点要求班主任采取有利于学生成长的方法,班主任要有一套科学的管理班级的方法。
作者
黄秀杰
机构地区
山东省临沂市兰陵县向城镇兴明初级中学
出处
《中华少年》
2019年第13期226-226,共1页
关键词
初中
班主任
班级管理
分类号
G635.1 [文化科学—教育学]
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