期刊文献+

竞赛法在初中英语教学中的渗透对策探讨 被引量:1

原文传递
导出
摘要 在当前的教学环境中,英语教学已经成为各个阶段教学的重点内容之一。开展英语教学,不仅能够帮助学生掌握一门第二语言,丰富学生的语言认知能力,同时也能够帮助学生形成一定的思维意识,促进其自身核心素养的形成。因此,在初中英语教学的过程中,教师们就需要通过多样化的教学手段,激发学生的学习能力。基于此,本文将对如何在初中英语教学的过程中应用竞赛法的教学手段进行分析。
作者 吕莉
出处 《中华少年》 2019年第13期258-258,共1页
  • 相关文献

参考文献4

二级参考文献6

同被引文献1

引证文献1

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部