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初中数学教学中精讲精练的初探 被引量:1

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摘要 在新课改理念下,要摆脱学生的学习现状,老师'高投入,低产出'的局面,在数学的教学中就要做到:精讲精练。笔者将从为什么,是什么,怎么做等方面分开阐述数学教学中的精讲精练,说明'精讲精练'是符合当前提倡的以学生为主体,教师主导课堂教学为原则的教学方法,它能充分的调动学生的积极性和主动性。
作者 李迪
出处 《中华少年》 2019年第13期264-264,共1页

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