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生命化教学理念与学前教育教学实践研究
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摘要
本文以学前教育为研究视角,针对学前教育中的生命化教学展开分析讨论,首先阐释了学前教育生命化教学的指导理念,然后分析了生命化教学理念在学前教育中的实践路径。期待为进一步提高学前教育综合水平贡献绵薄之力。
作者
赵春红
机构地区
邹城市张庄镇位庄小学
出处
《中华少年》
2019年第14期1-1,共1页
关键词
生命化教学理念
学前教育
教学
分类号
G612 [文化科学—学前教育学]
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中华少年
2019年 第14期
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