乡土资源在小学语文教学中的运用

语文教学资源丰富且广泛,整合这些资源有利于提升语文课堂品位。小学语文教师结合乡土资源进行教学,可以让学生在语文教材中能感到受家乡的美好,有助于增强学生对家乡的那份爱与责任,对于学生高尚情操的培养有重要的作用。本文主要探讨乡土资源在小学语文课程实施中的运用情况,以便提升学生对家乡的幸福指数,全面落实语文核心素养教学目标。