浅谈小学数学学习兴趣的培养

兴趣是最好的老师,只有在平常的教学中,利用创设生活情境,带有竞争机制的数学游戏活动,给孩子们营造生活情境,操作性的人文课堂,才能让孩子们真正的了解数学,爱上数学。通过创设情境,让孩子真正感受到数学和生活密不可分,数学源于生活,数学应用于生活,老师把解决数学问题,建立在创设营造的氛围中,那么数学学起来就会轻松许多。把复杂的数学难题,通过教师的游戏环节,轻松学,认真做,那么一切难题就会迎刃而解。