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试析小学古诗文教学对传统文化教育的渗透
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摘要
加强对小学生传统文化教育是素质教育明确提出的要求,也是发展中国特色社会主义文化的必然选择。小学语文课程中的古诗文教学渗透着大量有关传统文化的知识。因此通过小学语文中的古诗文教学加强对学生传统文化的教育是行之有效的方式。本文主要从小学古诗文教学的角度出发,探讨有关加强学生传统文化教育的相关问题。希望对增强学生对传统文化的认识,提高古诗文教学的有效性具有重要的作用。
作者
张士国
机构地区
山东省临沂市兰陵县向城镇中心小学
出处
《中华少年》
2019年第14期87-87,共1页
关键词
小学语文
古诗文教学
传统文化
教学措施
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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