把学习还给学生——小学语文前置性作业的实践与浅谈

传统教育背景下的语文作业存在形式单一,内容不丰富,缺乏灵动性等问题导致了学生们的学习兴趣下降,没有办法提高学生自主学习的能力,本文中提出了前置性作业的概念,包括前置性作业布置原则,形式和内容。