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小学数学教学中学生口算能力的培养
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2
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摘要
在日常生活中最常使用的数学计算方法是口算题,主要是经过大脑思考对数学信息加以计算之后,通过口头将其叙述是数学学习的基本技能之一。口算是从小学便开始学习的,能够促进学生反应能力的更好锻炼,提高学生思维逻辑性。基于此,本文对小学数学教学中应该如何提升学生口算能力展开分析。
作者
张宁
机构地区
山东省临沂西郊实验学校
出处
《中华少年》
2019年第14期112-112,共1页
关键词
小学
数学教学
口算能力
培养方法
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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