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打击乐器在小学音乐课堂中的运用初探
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摘要
线阶段,越来越多的小学音乐教师运用打击乐器进行音乐教学。本文在这一背景下,从培养聆听习惯、观察乐器特点、组织学生体验打击乐器、组织学生演奏打击乐器和鼓励学生自制乐器这五方面分析了打击乐器在小学音乐课堂中的运用。希望对小学音乐教师带来启示,促进其合理利用打击乐器提高音乐教学质量。
作者
张颖
机构地区
合肥市新站区关井小学
出处
《中华少年》
2019年第14期144-144,共1页
关键词
打击乐器
小学音乐
音乐课堂
演奏
分类号
G623.71 [文化科学—教育学]
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中华少年
2019年 第14期
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